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后来又问：“宋老师，我们学校您有过了解吗？”
南昭来这里完全冲动行为，此时听了对方的问题，不觉汗颜。
张校长没听到她的回答，自顾自地说：“我们学校叫南海特殊教育学校。听这名字宋老师应该就知道是什么类型的学校了。学校不大，学生一共二十三个，什么年龄层都有，老师更少，算上我在内，一共就五个。”
“不过宋老师您来了，就六个了。说实话，我们学校还是第一次来像宋老师您这么厉害的老师。像您这样的大画家还能有这样的心思，真的是让人感动。”
南昭此行目的并不单纯，对方的夸赞让她羞愧。她只能含糊道：“张校长您严重了。”
这是社交场合的那一套，张校长听了她的话，沉默了一会，然后笑着说：“宋老师不用客气的，以后您到我们学校，就跟其他老师一样，都是我的兄弟姐妹和孩子。”
对方这一番话，又让南昭觉得自己刚才有点过于虚伪了。
车往前开，南昭发现路边好多木板，甚至一路走过好多三轮车，应该都是灾后修建的。
每过去一辆三轮，车上的人都会跟张校长打声招呼，顺便打量南昭一眼。
南昭一脸淡定接受这些打探。
走过台风的海岛，空气格外的清新。南昭感受着温柔的海风拂过脸颊，望着路边那些破破烂烂的房子，有种时光倒流，回到十年前的感觉。
那也是台风天，她与梁祈他们被困在那个小红屋子里好几天。等台风过去后，天空碧蓝，街上全是被刮断的树枝和建筑砖石。那段时间，梁祈他们的小猴子接到好些帮岛上人修补房子的活计。
南昭才发现，小猴子这个组织原来不单单是□□的。
那段时间，南昭一直跟着他们满岛跑。起初梁祈还嫌弃她，但那时南昭总觉得自己欠他的钱，加上慢慢对这个人的了解，知道他要是真嫌弃她，定是一句话也不愿意跟她讲的，她便厚着脸皮留了下来。
她曾无数次表示要加入小猴子，都被梁祈拒绝。但那次的长谈之后，梁祈也再也没说过跟她结盟的事情。
南昭有时候会想，她如今这时常可以笑着的状态，要与当年在小猴子的那段时间有着密不可分的关系……
“宋老师。”张校长的叫唤将南昭从回忆中拉回现实。
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